兒童游樂設(shè)施產(chǎn)品的服務(wù)對象是適齡兒童，因此在設(shè)計(jì)和使用過程中，首要考慮的是以兒童為中心，在確保兒童安全的同時(shí)，也要融入兒童心理。優(yōu)秀的兒童游樂設(shè)施不僅需要滿足兒童不同認(rèn)知階段的不同需求，而且還需要對兒童認(rèn)知的發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。公園游樂設(shè)備的設(shè)計(jì)思路有哪些呢？在設(shè)計(jì)過程中往往應(yīng)遵循以下設(shè)計(jì)原則。

主題創(chuàng)意性

一個(gè)好的想法，可以為我們的作品創(chuàng)造出更多的精彩，更多的價(jià)值。可以說，創(chuàng)意是為實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)而鋪設(shè)的橋梁，每一種獨(dú)特的、動(dòng)人的造型，都是一個(gè)經(jīng)過周密計(jì)劃的題材構(gòu)思。

游戲藝術(shù)性

作為兒童公園中的游樂設(shè)備用品也可以用很多藝術(shù)的詮釋方法。設(shè)計(jì)者要突破固定的思維，啟動(dòng)想象力，使游戲擺脫呆板的境況，使之生動(dòng)、趣味、充滿新鮮感。充滿藝術(shù)性的游戲會使兒童更具創(chuàng)造性，使游戲?qū)和慕】蛋l(fā)展發(fā)揮出更大更廣的啟迪、教育作用。

空間趣味性

城市中的兒童公園無疑為兒童自由游玩提供了一個(gè)與自然能夠親密接觸的理想活動(dòng)空間。兒童公園的趣味性不止是設(shè)施，還應(yīng)該在空間上形成一種趣味性，只有能喚起兒童快樂情感的有趣游樂空間才能真正激發(fā)兒童“玩”的興趣，從而培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力，成為兒童的第二課堂。

自然互動(dòng)性

無論是孩子還是成人，與自然界直接、經(jīng)常地接觸對其身心、情感都會產(chǎn)生積極的影響、越來越多的兒童發(fā)展專家認(rèn)為，對于兒童的情感健康來說，經(jīng)常性地與自然界接觸是絕對必要的。

親子互動(dòng)性

親子“互·享”空間設(shè)計(jì)理念對親子關(guān)系、兒童智力水平與行為方式的發(fā)展都有著積極的作用，不僅能夠促進(jìn)親子之間的情感交流，形成良好的家庭氛圍，不僅可以開發(fā)兒童的心智，鍛煉兒童的膽識、力量、靈活性，對于父母來說感受自然的空氣、陽光，同樣是難得的身心休憩場所。